Игра в спасение получилась восторженной

Совсем недетские учения организовали для учеников петербургских школ. Подростков учили, как спасать людей из огня, воды и разбитого автомобиля. Этот открытый урок вызвал у школьников бурю эмоций и радости. Корреспондент НТВ Илья Федосов наблюдал за школьными учениями. Полный холл школьников. Старшеклассники во всем снаряжении, изображая занятость, бегают перед девчонками, не замечая младших. Младшие сопят и завидуют старшеклассникам. Взрослые посапывают и завидуют директору Центра подготовки спасателей. Потому что происходящее здесь на порядок зрелищнее любых показательных учений взрослых подразделений МЧС. Так вдохновенно эвакуировать людей с третьего этажа горящего дома можно только в молодости, соревнуясь и не боясь попортить отчетность. Никаких лестниц, только веревки. А после того, как все благополучно спустились на землю, зрителям позволили примерить спасательный инвентарь. Задание второе — потушить горящий автомобиль и спасти водителя. Водитель, страдая от холода и ветра на полигоне, терпеливо ждала, пока команды выйдут на исходные позиции, но надежды не теряла. Мария Исингазеева, условная пострадавшая: «Приедут спасатели и спасут меня». Спасатели и правда пришли, подожгли багажник, потом потушили его, строго по правилам замотали девушку в одеяло и начали срезать крышу. И так пять раз. Каждая из команд разбирала автомобиль, доставала пострадавшую, уносила ее в палатку, потом пострадавшая возвращалась и забиралась обратно в автомобиль. Изображать зажатого водителя, это дело, конечно, мужское, но мальчики все задействованы, — объясняла она. В перерывах между выступлениями команд всем желающим предлагали подержать в руках гидравлические ножницы. Юрий Пивненко, директор Санкт-Петербургского центра подготовки спасателей: «Давайте будем хорошо играть в эту игру „Спасение“. Любое обучение должно напоминать игру. И в итоге получаются профессионалы». Особый восторг у зрителей вызвали соревнования в бассейне. Правда, самые драматические события происходили на глубине под толщей воды. Интенсивность общения между членами команд и степень напряжения можно было определить по количеству пузырей, поднимающихся на поверхность. Вынырнувших встречали визгом и аплодисментами. Времена меняются. Если раньше на уроках НВП школьники учились собирать-разбирать автоматы и забрасывать гранатами танки, то теперь школьник должен знать, как заменить вентель на поврежденном нефтепроводе, пролегающем на глубине три метра.